Гнездышко для птенчиков

Сделаем гнездо для птички,

Птички-невелички.

Хорошо там будет жить -

Можно птенчиков растить.

Ребята старшей группы, развивая свои  творческие способности, мелкую моторику, выполнили аппликацию "Гнездышко для птенчиков" 

Антитеррористическая безопасность

      Сегодня наши воспитанники получили важный урок антитеррористической безопасности. Дети узнали, как правильно вести себя в ситуации потенциальной террористической угрозы.

 Основные моменты занятия:

- Баррикадирование дверей: дети освоили технику быстрого закрытия и укрепления дверных проемов, что позволит задержать злоумышленников и выиграть драгоценное время.

- Укрытие под столами: дети поняли, почему важно немедленно укрыться под мебелью при внезапном нападении, чтобы минимизировать риск травмирования.

- Распознавание потенциальных угроз: дети изучили возможные места, где могут быть скрыты взрывоопасные предметы. Это включает игрушки, машины, телефоны, сладости, коробки, рюкзаки и пакеты, оставленные без присмотра.

- Правильное поведение:

В стрессовых ситуациях не паниковать, не плакать, а слушать взрослых. 

Было подчеркнуто, что категорически запрещается трогать, передвигать, открывать или исследовать найденные предметы самостоятельно. 

Эти знания помогут нашим детям чувствовать себя увереннее и защищённее в любых обстоятельствах. Вместе мы создаём безопасное будущее для наших детей!

День Блокады Ленинграда

 

Сегодня наши воспитанники старшей группы, совместно с педагогами Загуменных Е. М и Лукмановой Д. Б. совершили погружение в прошлое, чтобы ближе познакомиться с героическим периодом истории нашей страны – блокадой Ленинграда. Мы подробно рассказали детям, что такое блокада, какие невероятные трудности испытывали жители осажденного города, как боролись с голодом и холодом, получая ежедневно лишь небольшой кусочек хлеба по продовольственным карточкам.

Ребята узнали, каким образом дети тех страшных лет поддерживали взрослых, принимали участие в уборке улиц, заботились о раненых солдатах и даже трудились на заводах. Для лучшего понимания чувств детей-блокадников мы предложили нашим ученикам ненадолго погрузиться в атмосферу тех времен: ребята надели старую одежду, которая была велика или мала, почувствовали неудобство и дискомфорт, через которые проходили их ровесники много десятилетий назад.

Дети попробовали самостоятельно изготовить бинты из простыни и использовали их для перевязывания раненых товарищей (ногу, голову, руку). Это помогло им осознать важность взаимопомощи и поддержки в условиях тяжелых испытаний.

Затем занятие продолжилось на прогулке: ребята на собственном опыте поняли, насколько трудно было набрать полные ведра снегом и нести их домой, чтобы растопить воду. Они также прочувствовали, достаточно ли тепла одной свечи в морозы, когда приходилось выживать в тяжелейших условиях.

Эти практические упражнения помогли ребятам глубже проникнуться историей своей родины, научили их сочувствию и сопереживанию людям, прошедшим через тяжелые испытания. Такие занятия помогают воспитывать в детях уважение к ветеранам, понимание ценности мира и благодарность героям, чьи усилия подарили нам счастливое будущее.

Экскурсия в интерактивный центр "Ньютон био"

 Сегодня ребята старшей группы совместно с воспитателем Загуменных Е. М.,  логопедом Лукмановой Д. Б., и родителем стали настоящими исследователями своего организма, отправившись на занимательную экскурсию «Тело человека».  

На интерактивной площадке ребята внимательно осмотрели, как устроено наше тело изнутри: заглянули в сердце, легкие, мозг и желудок.

Разгадали секрет движений: подробно изучили, как сгибаются суставы и позволяют нам бегать и прыгать. Попрыгали как белка, лягушка, кузнечик, почувствовав силу собственных мышц.

Проходили проверку тепловыми датчиками и сравнивали теплопроводность дерева, ткани и стекла.

Заглянули в будущее: узнали, как растет ребенок от крошечного эмбриона до появления на свет.

Ребята также изучали работу лёгких, используя наглядные модели.

Измерили длину человеческой кишки: оказалось, она намного длиннее, чем думали раньше, и даже длиннее кошачьей!

Затем группа отправилась в увлекательную виртуальную прогулку по органам пищеварения, начиная с ротовой полости и заканчивая кишечником. Дети смогли ощутить себя частью процесса переваривания пищи, пройдя путь, аналогичный пищевым массам. Но самое главное, дети усвоили важное правило: почему нельзя болтать во время еды! Теперь мы знаем точно — безопасность превыше всего!  

Кроме того, экскурсанты получили опыт наблюдения окружающего мира  глазами разных животных и насекомых, услышали голоса представителей фауны и попытались пройти лабиринт, ориентируясь лишь на осязательные ощущения. А финальным аккордом стала встреча с разнообразием ароматов — от кофейных зерен до свежей хвои. Кто бы мог подумать, что столько интересного скрывается прямо под кожей?

Ребята остались довольны насыщенной программой мероприятия, получив массу новых впечатлений и полезных знаний о собственном организме!