Здоровьесбережение

      

Чистота, залог здоровья!
   Профессор Чистюлькин напомнил детям, подготовительной группы, как важно быть чистыми и опрятными. 
        Микроб - это очень опасный злодей,
        Не жалко ему ни зверей, ни людей.
        Всех страшных болезней причина - микроб, 
        А разглядишь его лишь в микроскоп.

Обсудили вопросы: "Что нравится микробам, что их привлекает?", "Как микробы попадают к нам домой? И чем они опасны?", "Как бороться с микробами?", "Что нужно делать каждый день?".

        Дети посмотрели мультфильм "Сказка про то как Петя не любил чистить зубки"снятый детьми другой подготовительной группы. Порассуждали, что случилось с зубками Пети. Познакомились с героями мультфильма, сами попробовали разыграть сцену.

        А в заключении навели порядок в комнате, раскрасили раскраски.

        

    Полезные и вредные привычки. 

Привычка – это неосознанное повторение одного и того же действия. И это действие человек выполняет как бы автоматически. 

    У каждого человека в жизни вырабатывается много привычек, как полезных, так и вредных. Полезные (хорошие) привычки делают человека более свободным, так как о многих своих действиях он перестает задумываться, они словно совершаются сами собой. Полезные привычки помогают сохранить здоровье и облегчить нашу жизнь. Вредные привычки – это наши коварные враги, они доставляют нам удовольствие и потихоньку отравляют нам жизнь, наносят огромный вред нашему здоровью. Вредные привычки могут появиться в любом возрасте. Они растут и меняются вместе с нами. У каждого человека есть и хорошие привычки, и плохие. Но с вредными привычками надо бороться, а победить их поможет сила воли.

    Ребята старшей группы вместе с воспитателем и родителями провели день здоровья и пообщались на тему "Полезные и вредные привычки". Поиграли в игру «Теремок».  Заселили жильцов с полезными привычками. Сделали разминку, вместе с хомячком. Поиграли в игру "Чистюльки", в которой необходимо было собрать раскиданные Грязнулькой игрушки, в контейнер, используя только ноги. В игре "Вредно - полезно", ребята прослушивали стихи и с помощью карточек зеленого (полезно) и красного (вредно) цвета, выбирали привычки. А также, дети совместно с родителями, изготовили книжки - малышки о вредных и полезных привычках и представили их детям в группе. Каждый из нас хозяин своей жизни и своего здоровья. Самое главное, чтобы вы сказали: - нет вредным привычкам!

Мастер - класс по уходу за зубами 

  Сегодня в нашей группе прошел увлекательный мастер-класс по гигиене полости рта, организованный детским врачом-стоматологом. Врач подробно рассказала ребятам, почему важно регулярно чистить зубы и как правильно это делать.

Что узнали ребята?

- Правильная техника чистки: Дети познакомились с правильной техникой чистки зубов, включая движения щеткой и продолжительность процедуры.
- Использование зубной нити: Освоили навык использования зубной нити для удаления остатков пищи между зубами.
- Забота о зубах: Узнали, зачем важно посещать стоматолога и как предотвратить кариес.

Практическое занятие

Дети получили уникальную возможность попробовать себя в роли маленьких стоматологов. Они использовали специальные модели челюстей с искусственными зубами, имитируя процесс чистки. Особенно понравилась игра с динозавром, которому ребята помогали очищать зубы!

Таким образом, мастер-класс стал веселым и познавательным занятием, которое помогло нашим воспитанникам осознать важность ухода за полостью рта и приобрести полезные гигиенические привычки. Мы благодарны врачу-стоматологу за проведенное мероприятие и надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Мастер-класс по уходу за зубами.

      Здоровье в наших руках и ножках!

Сегодня в нашей группе день был посвящен самому важному — здоровьесбережению. Мы провели комплекс упражнений, которые помогают ребятам расти крепкими и ловкими.

Что мы делали:

1.  Профилактика плоскостопия: Наши ребята совершили прогулку по «дорожкам здоровья» с разной фактурой. Это отличный массаж стоп, который помогает правильно формировать свод ноги.

2.  Чудеса равновесия: Самым сложным и интересным заданием стали колючие полусферы. Дети учились держать на них баланс, а чтобы усложнить задачу — одновременно выполняли упражнения с колючими мячиками в руках. Это развивает координацию и ловкость!

3.  Учимся дышать правильно: С помощью забавных «поддувалочек» мы провели дыхательную гимнастику. Такие игры укрепляют легкие и помогают организму насыщаться кислородом.

4.  Развиваем интеллект через ладошки: Мы использовали  шарики Су-Джок и эластичные пружинки. Массируя пальчики, мы не только развиваем мелкую моторику, но и стимулируем речевые центры мозга.

5.  Минутка внимания: В завершение мы запускали волчки. Это упражнение отлично тренирует мелкие мышцы кисти и учит ребенка концентрировать внимание на движущемся объекте.

Дети получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!  Крепкое здоровье — это залог успешного обучения и отличного настроения! ✨