Блог группы Дружные ребята

       Прошла тематическая неделя по творчеству К. И. Чуковского.  Дети старшей группы, совместно с воспитателем и родителями реализовали творческий проект "По сказкам К. И. Чуковского". Хорошие книги сразу же становятся близким и верным другом ребенка. любимые произведения дети слушают много раз подряд, рассказывают товарищам и взрослым, запоминают наизусть.      Реализация данного проекта показала удивительный мир  сказок К.И.Чуковского, их мудрость и красоту, формировался интерес к художественной литературе, дети закрепили и систематизировали знания о произведениях, учились высказывать суждения к поступкам героев, научились распознавать сказочных героев по иллюстрациям, отображали прочитанное в творческих работах, обогащали словарный запас, развивали воображение, память, изобразительные навыки. Презентация проекта

               Наступила весна! Весеннее  солнышко  всех манит на воздух, но, к сожалению, не все дети хорошо  себя ведут на улице. Они играют на проезжей  части, перебегают улицу в запрещённых  местах.  А это кончается  иногда  печально.  Нельзя забывать,  что в весенние  дни на улицу выезжают и те водители транспорта, которые зимой обычно  не  ездят. Это владельцы мотоциклов, мотороллеров, мопедов. На улицах движение становится всё  более  оживленным. И если у вас есть велосипед, то катайтесь на нем во дворах и специальных площадках.            Мы с ребятами старшей группы, вспомнили и проговорили правила дорожного движения.

  Безопасность в весенний период на льду и водоёмах в старшей группе. Цель:  Расширение знаний детей о весенних паводках, о правилах поведения на весеннем льду. Задачи: ·          Расширить знания о правилах поведения на водоёмах в весенний период; ·          Обогатить словарь: ледоход, полынья, вскрытие льда; ·          Развивать способность правильно оценивать обстановку и принимать решения, закреплять знания об основных спасательных средствах. ·          Воспитывать осторожность, дисциплинированность и ответственное поведение за свою жизнь, и жизнь окружающих. ·          Закрепить полученные знания посредством разрешения проблемных ситуаций Методы и приёмы:  Беседа «Опасности весеннего льда» . Просмотр мультфильма «Лёд» - Лунтик,   «На тонком льду» - Смешарики. Практические задания   «Когда опасность рядом», «По тонкому льду», «Помоги тонущему», «Ледоход». С детьми организована работа:                  С детьми была проведена беседа о времени года, о приближении

Поздравляем победителей городского фестиваля "Чудеса Анимации"!        Дети старшей группы "Дружные ребята"совместно с педагогами Загуменных Еленой Михайловной и Мезриной Анастасией Витальевной сняли мультфильм "Откуда берутся бабочки". Использовали направление "Чудеса конструирования", мультфильм создавали при помощи конструктора "Липучки".      Мультфильм является современным средством обучения детей дошкольного возраста и способствует развитию у них познавательного интереса.  Имеет следующую практическую значимость:   - может использоваться как в контексте образовательной деятельности по познавательному развитию с целью изучить тему: «Откуда появляется бабочка?»; - позволяет закреплять изученный ранее материал через визуализацию процесса появления бабочки; - включать детей в процесс поисковых действий; - просмотр мультфильма в свободной самостоятельной деятельности с последующим обсуждением. Дети в ходе просмотра  мультфиль

  Цветы, для наших любимых мам, из синельной проволоки. Цель: ознакомление детей с технологией изготовления цветов из синельной проволоки. Задачи: -Познакомить с синельной проволокой. - Научить последовательно, изготавливать цветок из синельной проволоки. - Развивать мелкую и крупную моторику. -Развивать интерес к прикладному творчеству. Материалы: синельная проволока, палочка или карандаш.   Синель – мохнатый шнур, скрученный из нескольких нитей, между которыми захвачен ряд коротких кончиков нитей, торчащих во все стороны (ворс). Синелью часто называют любую ткань с коротким ворсом – бархат и вельвет.          Синельная проволока – полезная и универсальная заготовка, которую можно использовать буквально во всех видах прикладного творчества. С ней легко и приятно работать – она легко гнётся, держит форму, отлично крепится к большинству поверхностей, и даже ребенок может разрезать её обычными ножницами.   Синельную проволоку детям нравится держать в руках, гнуть её